Design de Produto
Na primeira aula do módulo 5, (design do produto), começamos com uma explicação sobre perspectiva cavaleira. Como se fazia e a falar sobre as medianas e diagonais. Depois de uma breve explicação sobre este tema os professores disseram qual era a nossa tarefa para as próximas 4 semanas.
Tínhamos de fazer um cubo 12 cm por 12 cm em perspectiva cavaleira, para servir de apoio à exploração bidimensional e tridimensional do cubo. Exploração bidimensional e tridimensional do cubo é o pesquisar de peças geométricas que encaixassem entre elas e entre elas produzissem um cubo. E era esse o objectivo posto.
Antes de começar a produzir as peças, os professores ensinaram a fazer as margens e as legendas e só depois começamos a trabalhar.
Cada peça era feita apenas numa folha com o método europeu, (explicado também pelos professores). O mínimo de peças era 4 e o máximo era 6. Os materiais utilizados para fazer as peças foi apenas papel esquiço, para conseguir ver o cubo de perspectiva cavaleira para nos orientarmos, régua 50 cm, por ser desenho técnico, um transferidor ou aristo, para medir os ângulos, e canetas de várias cores, pois cada peça tinha de ser de uma cor diferente.
No final de ter todas as peças desenhava-se o cubo com essas peças, e nesse desenho é onde é visto porque utilizar as cores. Era para se conseguir distinguir as peças.
Depois das planificações das figuras geométricas, (peças), estarem todas feitas comprou-se uma cartolina de cor à escolha para fazer as peças finais. Nesse momento precisou-se de cartolina, régua 50 cm pela mesma razão, x-acto para cortar e cola para colar as peças.
Quando as peças de cartolina já tivessem concluídas formando um cubo tinha de escolher uma peça do cubo e fazer o método europeu dessa peça numa folha A3.
Depois de já estar tudo concluído só restava fazer os portfolios. O portfólio analógico e o portfólio digital.
O portfólio Analógico era composto por uma capa e todo o desenho técnico desenvolvido na tecnologia.
O portfólio digital já era um pouco mais complexo. Era composto por uma capa, memória descritiva, Pesquisa, relatório da tecnologia, desenhos técnicos, e as fotografias da maqueta, (o cubo) .
Concluindo todo este trabalho tínhamos a tecnologia concluída.
Ps: A legenda era composta por nome da escola, nome do módulo, nome do desenho, nome do autor, ano e turma, o numero do desenho, data e a escala.
Pesquisa:
Desenhos Técnicos
Cubo em perspectiva cavaleira:
Exploração Bidimensional/Tridimensional do cubo:
Método Europeu De Uma Exploração Bidimensional do cubo:
Maqueta:
